Grundregal, Fachbodenregal Stecksystem MULTIplus150, 2000 x 1000 x 300 mm (HxBxT), 5 Fachböden, Längenriegel, verzinkt

ProduktmerkmaleGrundregal mit 5 Fachböden á 150 kg Belastbarkeit - nutzbar als Einzelregal oder Startmodul einer Regalzeilebeidseitig nutzbar - Aussteifung durch LängenriegelUnendliche Erweiterbarkeit durch Modulbauweise (Grund-/Anbauregale) und umfassendes Systemzubehör.schnelle und einfache Montagezur manuellen BedienungFlexibler Umbau der Fachböden zur Anpassung an unterschiedliche Lagergüter möglichHöchste Industrie-Qualität gewährleistet das Gütezeichen RAL-RG 614/1 für Fachbodenregale.BeschreibungStecksystem-Fachbodenregale für Bestückung und Entnahme von zwei Seiten. Beidseitig nutzbare Stecksystem-Fachbodenregale von SCHULTE erleichtern Ihre Lagerprozesse signifikant. Die Bestückung und Entnahme ist von beiden Seiten möglich. Ihre Mitarbeiter können daher an diesen Stecksystem-Fachbodenregalen zusammen arbeiten, ohne einander zu behindern. Zugleich werden die Kommissionierungswege kürzer und effizienter.Zeitersparnis durch kürzere Kommissionierungswege aufgrund beidseitiger Nutzbarkeitschneller Aufbau durch einfaches Stecken der FachbödenBei Komplettregalen werden T-Profile und Tiefenriegel standardmäßig in der Ausführung MULTIplus steckbar geliefert. Alle Komplettregale beinhalten Abdeckkappen und Klemmfüße. Wünschen Sie vormontierte Rahmen, werden diese bis 2.500 mm Höhe und 600 mm Tiefe gegen Mehrpreis werkseitig genietet.Regale mit einem Höhen/Tiefen-Verhältnis größer 5:1 müssen gemäß DGUV Regel 108-007 (BGR 234) gegen Kippen gesichert werden.Beispiel: Ein Regal mit einer Tiefe von 300 mm und einer Höhe von 2.000 mm muss durch eine Wand-, Fußverankerung oder Kopfverbände gesichert werden.Die angegebenen Traglasten gelten für gleichmäßig verteilte Lasten je Regalboden.Grundregal: Nennlänge + 60 mmAnbauregal: Nennlänge + 6 mmRahmentiefe gesamt: Nenntiefe + 36 mmKnicklänge: Alle Bestellvorschläge sind statisch auf eine maximale Knicklänge von 600 mm ausgelegt. Größere Knicklängen auf Anfrage möglich.